Scuola dell’infanzia – Via Fiume

La Scuola dell’Infanzia – Plesso Via Fiume si configura come un ambiente educativo accogliente, sereno e ricco di stimoli, in cui ogni bambina e ogni bambino può crescere, scoprire e imparare nel rispetto dei propri tempi e delle proprie potenzialità.

Elemento centrale della proposta educativa è il valore del gioco, inteso come strumento fondamentale di apprendimento. Attraverso attività ludiche, esperienze concrete e percorsi laboratoriali, i bambini esplorano il mondo che li circonda, sviluppando curiosità, creatività e le prime competenze cognitive, sociali ed emotive. Il gioco diventa così occasione per conoscere, sperimentare, immaginare e costruire relazioni significative con i pari e con gli adulti.

Particolare attenzione è dedicata alla progettualità educativa e, in modo specifico, al linguaggio musicale, inteso come strumento espressivo, comunicativo e relazionale. In una prospettiva di crescita e innovazione continua dell’offerta formativa, a partire dal prossimo anno scolastico la scuola avvierà una nuova sperimentazione ad indirizzo musicale, finalizzata ad ampliare le opportunità educative e a favorire lo sviluppo della creatività, della sensibilità e delle competenze espressive dei bambini, attraverso percorsi strutturati e coinvolgenti.

Gli spazi e i tempi sono organizzati per favorire un apprendimento attivo e partecipato, in cui il fare, il muoversi, il creare e il collaborare assumono un ruolo centrale. Le proposte educative stimolano l’espressione in tutte le sue forme – corporea, grafica, verbale e simbolica – valorizzando il protagonismo dei bambini.

Particolare attenzione è inoltre riservata al benessere e all’accoglienza, promuovendo un clima positivo e inclusivo in cui ogni bambino possa sentirsi ascoltato, riconosciuto e sostenuto nel proprio percorso di crescita.

Il Plesso Via Fiume si configura così come un luogo in cui gioco e scoperta si intrecciano quotidianamente, dando vita a un’esperienza educativa significativa, gioiosa e ricca di opportunità.